บทที่1
ปรัชญาและอุดมการณ์ในการพัฒนาตนเอง
ความหมายของการพัฒนาตนเอง
เป็นการปรับปรุงตนเอง ให้เข้ากับสถานการณ์สภาพแวดล้อมและการทำงาน สามารถปฏิบัติงานได้รับความต้องการขององค์การ
ลูกค้า คนที่ก้าวหน้ามักพัฒนาการต่อเนื่อง
การรู้จักตนเอง
1.
ความแตกต่างของคน คนเราต่างกันประการเเรก
คือ พันธุกรรม เป็นลักษณะถ่ายทองทางพันธุบรรพบุรุษ เช่น สูง ดำ ต่ำ ขาว ประการที่สอง
สภาพแวดล้อม เกิดจาก การกระทบที่ผ่านมาทาทประสาทรับรู้ ตา หู จมูก ลิ้น กาย
2.
การพัฒนาตนเกิดจากการรู้จักตนเอง หมายถึง
การเข้าใจในตนเอง รู้จักอุปนิสัยใจคอ
3.
ความสมดุลระหว่างชีวิต การงานและสังคม ต้องพัฒนาทั้ง
6 ด้านควบคู่กัน
3.1
สุจภาพและร่างกาย มีร่างกายแข็งแรงสุขภาพดี
จึงดำรงชีวิตให้มีประสิทธิภาพ
3.2
สติปัญญาและการศึกษา การเรัยนรู้และพัฒนาตนตลอดชีวิต
ทำให้เติบโตทั้งความคิดและจิตใจ
3.3
การเงินและอาชีพ การเงินดีทำให้มีเจตคติบวกและสภาพคล้องในการดำรงชีวิต
3.4
ครอบครัวและบ้านเรือน ทำให้มีจิตใจมั่นคง. เป็นแรงใจแก่กัน
3.5
จริยธรรมและจิตวิญญาณ ความเชื่อเหนือสภาพนอกวัตถุเป็นแหล่งพลังและการสร้างสรรค์ในการเพิ่งการเกื้อหนุนให้แกผู้อื่น
3.6
สังคมและวัฒนธรรม ความสามารถในการเข้ากับผู้อื่นได้ในชุมชน
ในสังคมโลกได้อย่างกลมเกลียว
แนวคิดและหลักการในการพัฒนาคน
1.
ด้านความรู้
1.1
ความรู้ทั่วไป (สิ่งที่เป็นไปในโลกนี้)
1.2
วงการ (เข้าใจวงการที่ทำอยู่เพียงใดใครเป็นใคร
ใครทำงานให้ ทำงานให้ใครบ้าง )
2.
ด้านวิธีทำ
2.1
ทักษะด้านคอมพิวเตอร์
2.2
ทักษะด้านการศึกษาและวิจัย
2.3
ทักษะด้านภาษา
3.
ความสามารถด้านพุทธิศึกษา-สติปัญญา
3.1
การแก้ไขปัญหา
3.2
ความสามารถในการวิเคราะห์
3.3
การตัดสินใจ
3.4
การวางแผนและมอบหมายงาน
4.
ด้านทักษะสัมพันธ์กับผู้คน
4.1
ทักษะในการสื่อสาร
4.2
การรู้จักหัวอกคนอื่น
4.3
ความสามารถในการจูงใจ
4.4
ทักษะการสร้างเครือข่าย
5.
ด้านเจตคติ
5.1
ความเชื่อมั่นในตนเอง
5.2
ความเป็นคนคิดด้านบวก
5.3
ทำงานเชิงรุก
5.4
ฟื้นตัวได้รวดเร็ว
ความรู้ทักษะในการทำงาน
1.
ทักษะทางเทคนิคและวิชาชีพ ทักษะมีความจำเป็นเพื่อทำงานในงานอาชีพของตนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
เช่น นักบัญชี มีทักษะการทำงานด้านบัญชี
2.
ทักษะด้านองค์การ เป็นทักษะทางเทคนิควิชาชีพและทักษะด้านองค์การอย่างมีประสิทธิผล
การพัฒนาความรู้และทักษะภายในภายนอก
|
3.
ความรู้เรื่องตนเอง
|
1.
ความรู้เกี่ยวกับโลก
|
|
4.
ทักษะภายใน
|
2.
ทักษะภายนอก
|
การรับรู้ตนเองจากทฤษฎีโจฮารี
เป็นทฤษฎีที่ศึกษาพฤติกรรมของบุคคลที่มีการติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่น
เพื่อดูว่าแต่และคนตตระหนักในตนเองมากน้อยเพียงใด และมีการเปิดเผยอย่างไรเมื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น
ประโยชน์ของหน้าต่างโจฮารี
1.
รู้ตนเองและตระหนักในตนเองและผู้อื่นตลอดเวลา
2.
สามารถสร้างมิตรได้ง่ายและรักษามิตรไว้ได้นาน
3.
สามารถทำงานได้มากกว่าและเร็วกว่า
4.
รับข้อมูลและเพิ่มพูลความรู้อยู่เสมอ
5.
รู้กาลเทศะในการสนทนากับผู้อื่น
6.
เข้าใจผู้อื่นได้ดี
7.
เข้าใจธรมมชาติของการสื่อสาร
8.
เป็นหนทางนำไปสู่ความเป็นผู้นำ
9.
เป็นการสร้างคุณค่าให้แก่ตนเอง
เจตคติ
คือ ความรู้สึก ท่าทีที่แสดงออกมา
เมื่อมีเจตคติบวก คาดว่าจะได้รับความสำเร็จ และคนที่รับจะตอบรับอย่างดี แต่เมื่อเจตคติด้านลบ
คาดว่าจะแย่ คนก็จะพยายามหลีกหนี
เมื่อคนมีเจตคติด้านบวก จะส่งสัญญาณดี
ด้านมีความสุข ยิ้มแย้มแจ่มใสออกไป คนรับก็จะได้รับความสุข
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น